期刊信息
刊名：中国电化教育
曾用名：电化教育
主办：中央电化教育馆
ISSN：1006-9860
CN：11-3792/G4
语言：中文;
周期：月刊
影响因子：4.462
被引频次：233567
数据库收录：
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2022) CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版 《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》： 2018版A刊核心期刊分类：社会科学
期刊热词：
教育理论与教育管理
曾用名：电化教育
主办：中央电化教育馆
ISSN：1006-9860
CN：11-3792/G4
语言：中文;
周期：月刊
影响因子：4.462
被引频次：233567
数据库收录：
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2022) CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版 《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》： 2018版A刊核心期刊分类：社会科学
期刊热词：
教育理论与教育管理
《中国电化教育》杂志，创刊于1980,由中央电化教育馆主办,在国内外公开发行的社会科学类期刊,国内统一刊号：11-3792/G4,国际标准刊号：1006-9860,《中国电化教育》杂志为中文月刊,杂志编辑部地址：北京市,以促进教育理论与教育管理发展为办刊宗旨欢迎社会科学单位及其相关的作者踊跃投稿。 ...- 网站采编从单线回应到协商共建:基于IRF理论的人机与师生
- 网站采编技术的异化与复归:GenAI介入教育主体构型的演进
- 网站采编智能时代的体验贫瘠化与教育应对
- 网站采编从“技术赋能”到“生态系统中心”——数字文
- 网站采编人工智能何以赋能县中教师
- 网站采编人机协同视域下对话式同伴互评学习模式的构建
- 网站采编从工具代理到认知协同：AI智能体精准学习干预的
- 网站采编中国电化教育2026年重点选题
- 网站采编人工智能与教育深度融合:逻辑、困境与路径
- 网站采编中小学课程实施数字化成熟度模型构建研究
友情链接： 中国电化教育